Par conséquent, le protocole de stimulation cognitivo-langagière destiné aux patients bilingues (PSCLAB) at-teints de la MA, du stade léger à modéré, dans les deux langues (français et arabe dialectal) a été élaboré pour proposer un entraînement cognitif adapté à cette problé-matique spécifique des perturbations langagières de cer-tains aspects sémantiques et grammaticaux chez les patients atteints de la MA bilingues algériens. En revanche, le niveau grammatical semble plutôt tou-ché dans la langue seconde (L2), et relativement épargné dans la (L1). Les résultats ont montré une perturbation de cer-tains aspects sémantiques de la langue maternelle (L1). Sahraoui et Lefebvre ont étudié les niveaux de traite-ment de l'information langagière perturbés chez des patients bilingues souffrant de maladie d'Alzheimer (MA) sur la base d'une analyse du discours de 120 participants dont 60 patients MA bilingues et 60 sujets bilingues sains.
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